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    社区防灾减灾自查报告

    来源:博必发官网 时间:2017-07-15

    篇一:丁庄防灾减灾自查报告

    丁庄中心校防灾减灾工作自查报告

    2014年6月16日至18日,丁庄中心校按照《河南省教育厅开展教育系统防灾减灾工作专项检查实施方案》的要求,对辖区各小学开展防灾减灾工作进行了自查,下面把自查情况报如下:

    一、 高度重视,积极部署。

    进入夏季以来,各校十分重视防灾减灾的工作,各校成立防灾减灾领导小组,安排部署防灾减灾的相关工作。

    二、 做好宣传,形式多样。

    学校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,加大防灾减灾的宣传力度。如丁庄中心小学、吴营小学,刘岗小学

    社区防灾减灾自查报告

    、樊营小学等学校举行了防震演练活动;安庄小学、邱庄小学、窦观小学举行了紧急疏散演练活动;孟庄小学举行了防火演练活动;程洼小学举行了防溺水演练活动。另外,各校还充分利用广播,黑板报等向学生宣传相关的安全常识。

    三、 预防为主,加强教育。

    学校利用安全教育课、安全演练、黑板报、挂图等形式,对学生进行防溺水、防震、防火、防雷电等安全常识,加强对学生的安全教育,特别是对防溺水、防雷电等夏季易发的灾害预防进行重点教育,要求学生掌握灾害预防的注意事项、应对措施及办法,掌握必要逃险避险常识。让广大师生熟悉各类自然灾害预警信号和应急疏散路径,增强规避自然灾害意识,真正做到预防为主、教育在先。

    当然,在自查的过程中,也出现了一些不容忽视的问题。如,个别学校安全教育不够扎实,流于形式;一些学校安全演练设计不科学,组织不得力,起不到应有的效果;个别学校还存在一些安全隐患,而学校没有及时解决等。针对以上存在的问题,中心校督促各小学在学校自查和中心校检查的基础上,积极整改,认真落实,把事故消除在萌芽状态,有效保障学校师生的生命和财产安全。

    丁庄中心校

    2014年6月19日

    丁庄中心校防灾减灾工作整改方案

    2014年6月16日至18日,丁庄中心校按照《河南省教育厅开展教育系统防灾减灾工作专项检查实施方案》的要求,对辖区各小学开展防灾减灾工作进行了检查,通过检查发现了下面一些问题: 如,个别学校安全教育不够扎实,流于形式;一些学校安全演练设计不科学,组织不得力,起不到应有的效果;个别学校还存在一些安全隐患,而学校没有及时解决等。

    针对以上存在的问题,中心校督促各小学在学校自查和中心校检查的基础上,积极整改,认真落实,把事故消除在萌芽状态,有效保障学校师生的生命和财产安全。整改方案如下:

    一、针对学校出现的问题,电话或口头通知学校,校长为整改第一责任人,责令学校限期整改,整改后中心校再次检查。

    二、召开校长会,交流各校防灾减灾工作的经验和方法,相互学习取长补短。对一些学校教育不扎实、流于形式的,提出口头批评,责令下去后开展真是有效的防灾减灾教育。对学校组织演练不科学的,责令学校搜集相关资料,重新设计演练方案,再次组织相关的演

    练活动,力求打倒逼真的效果,起到演练的应有作用。

    三、对存在安全隐患的学校,学校要及时的消除安全隐患,学校解决不了的要积极主动的与当地公安、和政府部门联系和配合,争取早日解决问题,问题解决后及时向中中心校汇报。

    总之,安全无小事,防灾减灾工作刻不容缓,要求各校引起重视,扎实工作,把防灾减灾工作落到实处。

    丁庄中心校

    2014年6月19日

    篇二:防灾减灾工作情况的汇报

    **加强防灾减灾和汛期安全自查工作总结

    根据 《广东省教育厅关于转发防灾减灾日和汛期安全管理有关 文件的通知》(粤教保函〔2014〕47号),本部门结合学校实际,做好有关防灾减灾工作,现将贯彻落实情况汇报如下:

    一、加强组织领导,明确工作责任。思政部召开专题会议,传达相关会议精神,安排部署了本部门减灾和汛期安全自查工作,由部主任翁礼成老师全面负责,办公室负责防灾减灾工作日常事务。健全了防灾减灾责任体系,明确了责任人,严防死守,确保安全。

    二、加大宣传力度,提高防灾减灾意识。充分发挥防灾减灾宣传队的作用,通过张贴和印发防灾减灾知识宣传资料,开展防灾减灾知识培训等,提高群众的防灾减灾和汛期安全的意识,掌握减灾自救基本技能,在讲授课程的时候教育学生不准带火、玩火、随意烧杨树毛毛等燃料,并讲解灾害的相关知识及危害性,让学习充当宣传员和监督员,从而在灾害来临时能最大限度地减少灾害造成的损失。

    三、认真摸底排查,及早整治安全隐患。对办公室的设备,像电脑、打印机、饮水机、空调等大功率电器进行消防检查。

    四、完善应急预案,规范防灾减灾制度。坚持以人为本,因地制宜,进一步修订完善各类灾害专项应急预案和突发事件专项预案;制定了防灾减灾工作制度、防灾减灾领导小组工作制度、教育培训制度、应急疏散制度、消防安全管理制度,24小时值班和信息上报制度,按照制度规定开展防灾减灾工作。

    五、完善防灾减灾设施,扩大防灾减灾能力。减灾公共设施和器材的合理配置,是做好减灾工作的重要保证,乡上要求乡属所有单位和公共场所配备有标示牌、灭火器、铁锹、应急手电、棉被等救灾物资和器材。

    六、存在的问题

    1、教职工防灾减灾和汛期安全意识不强,遇灾自救能力不强;

    2、应急队伍人员专业素质不高,业务不熟练;

    3、由于乡上财力有限,无救灾基本装备和工具,救灾物资不够充分。

    七、今后工作打算

    下一步,我乡将认真落实好今天的会议精神,并抓好以下几项工作:

    1、加强宣传教育力度,让群众掌握防灾减灾相关知识;

    2、加大力度,多措并举,不断完善防灾减灾和汛期安全工作体系,建立健全防灾减灾工作机制;

    3、加强对全乡灾害隐患点的排查、及早做好预防工作。

    *******

    2014年5月15日

    篇三:抗震减灾工作自查报告

    巴楚二小2014年抗震减灾工作自查报告

    为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

    学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,并利用学校小广播进行宣传;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力;让全体师生明确防震减灾的重要性,并组织班主任进行防震演练培训。 学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

    今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

    巴楚二小

    2014.6.5

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