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    述责述廉工作报告

    来源:博必发官网 时间:2017-06-02

    篇一:2015年度述廉述责报告(1)

    述廉述责报告

    尊敬的各位领导,各位委员:

    大家好!

    我叫XX,XX年出生,现任XX局局长。按照县纪委的统一安排和《科级党政主要领导干部向县纪委全委会述廉工作实施办法》的有关规定,结合本职工作,现就落实党风廉政建设情况向县纪委全委会报告如下:

    一、个人廉洁自律情况

    一是家庭主要成员基本情况。我家X口人,丈夫XX,在XX工作;儿子XX,在XX工作。家庭年收入共计X万余元。其中,我个人工资年收入X万余元,丈夫工资年收入X万余元,儿子工资年收入X万余元。现有住房X套,分别是XX.本年度个人无出国(境)学习考察,单位家庭中也没有需向组织报告的重大事项。

    二是注重党性修养。认真学习十八届三中、四中、五中全会精神、中央“八项规定”、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习近平同志在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,以及《谈治国理政》等重要论述,严格遵守县委“三条铁律”要求,筑牢思想道德防线,提高拒腐防变能力。

    三是严格约束自己。自觉遵守党风廉政建设各项规定,公务用车、公务接待、调研考察等方面从严从简。模范遵守

    家庭廉洁承诺责任制,从严要求家庭成员和身边的工作人员不搞特殊化,不打着自己的旗号办私事、不借用自己的名义谋私利、不接受任何人员的财物和馈赠。自己和家人没有任何违规违纪行为。

    四是健全监督管理机制。修订完善了《机关学习制度》、《干部职工重大事项报告制度》、《财务管理制度》、《公务派车审批制度》、《值班管理制度》、《公务接待制度》等管理制度,全体班子成员带头严格执行;坚持民主集中制原则,重大事项坚持集体决策。带头严格执行个人重大事项请示报告制度,主动接受上级组织监督。

    二、落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”情况 一是抓好班子带好队伍。坚持组织班子成员认真学习中省市关于党员领导干部廉洁从政的各项规定,增强班子成员廉洁从政的自觉性。针对班子廉政建设方面存在的问题,及时予以指出,并进行整改,以班子成员的良好作风带动全局干部职工严格遵守各项廉政规定。班子成员和全局干部职工没有发生一例违纪违规行为。

    二是坚持“一岗双责”。不断完善廉政制度,强化对权力的制约和监督,与局领导班子成员、各分局局长、各股室股长签订《党风廉政建设目标责任书》、《领导干部家庭廉洁承诺书》,认真落实党风廉政建设责任制,始终绷紧“廉政弦”。

    三是加强行政效能监察。加大机关效能建设力度,督促党员干部自觉遵守各项规定。开展不定期明查暗访的效能监察;加强与县纪委的联系和配合;重点抓好服务窗口“门难进、脸难看、事难办”和机关股室“推诿扯皮、敷衍塞责”等作风问题,增强干部职工服务群众意识,提高办事效率。

    四是廉政教育常抓不懈。以“三严三实”教育为载体,结合党风廉政教育宣传月活动,组织干部认真学习党纪法规,通过阅读警示教育读本、观看教育片、制作廉政宣传版面、走进廉政教育基地等形式,进一步提高了广大干部职工倡廉拒腐能力,工作作风明显改善。

    五是以廉促勤推进工作。一年来,带领局一班人,在县委、县政府的安排部署下,XX工作取得了一定成绩。今年以来,共筹办召开招商推介会X次,接待来X考察客商30余次,签订招商引资项目合同X个,总投资X亿元,落地实施项目X个,实际到位资金达X亿元,完成了市政府下达任务的X%,全市综合排名第X。

    三、落实中央八项规定情况

    一是深入基层,务实调研。带头主动深入到X、X、X村进行调研,同时深入项目现场走访调研,搜集企业困难,联系相关部门进行协调解决。

    二是完善制度,严格管理。结合机关实际,健全和完善相关工作制度,形成了用制度管人,依制度办事的模式,确

    保提升机关效能建设力度。

    三是精简会议,厉行节俭。切实改进文风,做到没有实质内容、可发可不发的一律不发;发乡镇的,一律传真;努力改进会风,做到长会短开,无事不开。

    四是领导作责,廉洁自律。作为单位一把手,自己坚持以身作则,凡要求别人做到的自己首先做到,正确对待自己手中的权利,严于律己,始终保持蓬勃朝气和浩然正气。

    四、存在问题及改进措施

    总结一年来自己的履廉履责情况,深感还存在许多不足,主要是:一是思想认识不够深刻,二是担当意识有所减弱,三是监督落实不到位。在今后工作中,自己将认真加以改进。

    一是推己及人抓思想。强化职业道德教育,引导高效招商、廉洁招商;强化廉政典型教育,学习正面典型,警示反面典型;强化个人表率教育,坚持作廉政承诺,坚持责任制考核,建立领导干部廉政建设长效机制。

    二是创新方法干工作。思想解放的程度决定着抢抓招商机遇的力度。在经济下行压力较大的新常态下,应进一步解放思想,创新方法,切实用好“三分之一外联”招商时间外出,确保带着项目外出,带着成果返回。

    三是层层监管促落实。抓责任分解、责任考核、责任追究,形成“层层有人抓,事事有人管”链条,把监管延伸到

    八小时之外;同时加大社会监督力度,公布廉政监督电话,设立廉政举报箱。

    篇二:党委书记述职述

    述责述廉工作报告

    述廉报告

    ***述责述廉报告

    按****《关于认真落实党风廉政建设“两个责任”有关问题的通知》的要求,围绕履行党风廉政建设职责、作风建设、个人有关重大事项和廉洁从业情况等方面进行了认真地梳理,现将个人述责述廉报告如下:

    一、履行党风廉政建设第一责任人职责情况

    ****年以来,我始终以党章为准则,按照习近平总书记 “把抓好党建作为最大的政绩”的要求,以“实”字当头,主动扛起党风廉政建设第一责任人职责,督促两级班子成员严格落实“一岗双责”、 带头执行党的纪律和廉洁自律规定,带动***上下形成了反腐倡廉建设的强大合力。

    (一)明确责任意识 党风廉政建设是党建的重要组成部分,是党要管党、从严治党的重要内容和手段,党委是党风廉政建设的领导主体、工作主体和责任主体。作为第一责任人,我牢固树立“党风廉政建设主体责任就是政治责任,不落实就是严重失职”的政治自觉、思想自觉和行动自觉,坚持党风廉政建设和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把党风廉政建设放在了党委工作最突出的位置,列入党委重要议事日程。多次组织召开书记办公会、党委常委会,积极与***班子成员沟通探讨,结合实际发表自己的意见和看法,研究部署党风廉政建设和反腐败工作。同时,要求***导班子根

    据工作分工,认真履行“一岗双责”,督促他们定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况,***班子成员在思想和认识上形成了高度一致,纠正了重“发展”轻“党风”的错误倾向。在具体工作中,我既挂帅又出征,对基层的领导班子严要求、严管理、严教育、严监督,始终坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。亲自主持修定了《***党风廉政和惩防体系建设考评办法》,把反腐倡廉工作纳入***全员业绩考核和党的建设总体布局,重新调整了***党风廉政和惩防体系建设领导小组机构,明确党风廉政和惩防体系建设责任领导和责任部门。将***《************年度党风廉政建设责任制和惩防体系建设责任书》进行分解和细化,与******个基层单位层层签订了《************年度党风廉政建设责任制和惩防体系建设责任书》,积极推动***防腐倡廉各项工作深入开展。

    (二)打造思想利器

    党的“四大危险”和“四大考验”,体现了我们党对世情、国情、党情发生深刻变化的清醒认识和对自我完善、永葆先进的不懈追求。“思想上的滑坡是最严重的病变”,为此我下定决心从思想和行动上抓起,打造思想利器,向“顽疾”开刀,确保党内的肌体健康。一是加强信念教育。围绕党的十八大、十八届三中四中全会及习近平总书记系列讲话精神,我亲自为广大党员干部和团员青年讲党课,组织开展各类巡回宣讲******场(次),用

    党的理论武装头脑、指导实践、推动工作。以学习党史为主线,利用中心组(扩大)学习会、“周末党课”、“干部夜校”等方式,组织观看了《周恩来四个昼夜》、《焦裕禄》、《百年潮中国梦》等教育片,坚守了共产党人的精神阵地。二是提升党性修养。严格对照党章“照镜子”,带头参加所在党支部的组织生活和“三会一课”,自觉接受党组织的教育和监督,成为了遵守党章的表率。在教育实践活动中,我亲自撰写对照检查材料,全程参加了所在联系点所有单位的民主生活会,带动了全体党员实现了组织生活正常化。“七一”期间,围绕产业转型开展了“***”系列活动,向每名党员赠送一本党章、一枚党徽,为做到工作活动两促进,许多基层党组织在转型劳动现场举办“赠党章、佩党徽”仪式和学习党章活动,真正把爱党、忧党、兴党、护党落到了实处。三是培育道德塑魂。积极培育践行社会主义核心价值观,组织起草了《实施方案》,活化******字内容。设立永久性宣传牌***块,张贴“图说我们的价值观”公益广告*********张。深化“爱岗敬业、实干圆梦”“德润林海”“青年志愿服务活动”“节俭养德全民行动”等系列活动。举办“道德讲堂”******期,录制了***各条战线立足本职“向祖国问好”系列片,建立了《身边雷锋百名群英谱》,公开选树了最美务林人******名并进行表彰。举办了“阳光路上”产业转型事迹报告会,用实际行动奏响弘扬核心价值观的最强音。四是推进文化倡廉。深入开展了《廉政准则》、《若干规定》廉洁从业教育和“学习贯彻党章、严明党的纪律”

    等反腐倡廉宣传教育活动,营造了风清气正的干事氛围。开展了以签订廉洁自律承诺书、测试廉政法规、赠送廉政书刊、观看廉政警示教育片、进行廉政谈话为内容的诺廉、考廉、送廉、思廉、谈廉“五廉”教育活动,提升了新任职干部的廉洁从业意识。通过微信、QQ群平台等多种灵活有效的方式,主动发声回应,唱响主旋律,传播正能量。通过发送手机短信、网络电子贺卡等清新亲的方式敲打、提醒党员干部,探索廉政教育新途径。在***网站开设纪检监察专栏,利用工作群平台推出廉政电子课堂,编撰《清风》电子版工作动态,拓展廉政教育的广度和深度。

    (三)夯实组织基础 支部是党组织的“神经末梢”,把党风廉政建设真正落实到“末梢神经”,才能使党的执政基础更加坚实牢固。为此,我多次走上讲台为广大党员干部和团员青年讲党课,要求基层党组织书记主动登上讲台授课,讲授党建理论与实践,分析研究解决党风廉政建设中的重大问题,示范带动了基层党建工作。把落实“两个责任”作为两级中心组学习的重要内容,及时学习上级关于落实“两个责任”的重要论述,切实把思想和行动统一到上级的有关要求上来。积极探索领导干部约谈和班子成员之间谈心谈话制度,通过相互提醒、相互关心、相互帮助,培养和保护干部,层层传导廉政压力。把近两年来始终开展的“双向述职、双向测评”活动不断引向深入,今年,我们将“双述”的主体扩展到每名基层党组织的委员,将“双评”的人员增加了职工群众代表和青年

    代表,保证党员群众知情权、参与权和监督权。同时,在述职中增加了履行党风廉政建设职责情况、作风建设情况、个人有关重大事项和廉洁从业情况。活动的开展,理清了党建工作定位,明确了管党治党责任、规范了书记委员履职、扩大了党内民主、促进了党建工作全面落实。全面实行推荐制、票决制、考察制、公示制和责任追究制,全年发展党员******人,保证了党员队伍的先进性和纯洁性。根据《党政领导干部选拔任用条例》和***(林管局)干部选拔的相关要求,修订完善了***《科级干部选拔任用暂行办法》、《科级后备干部工作暂行办法》,保证纪委全程参与,努力把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔出来。修订完善了《科级领导班子和领导人员综合考核评价办法》,推行干部任前廉政考察制度,对副科级以上干部和后备干部进行了全面考核,形成客观准确的考察材料*********份,预防和纠正了选人用人上的不正之风和腐败问题。注重考核结果的运用,在选拔任用干部中对考核优秀的干部进行了任用。提升选人用人透明度,实施“一推双考”,经过精心组织,严格考核,选拔***名机关工作人员和***名食用菌技术员。

    (四)强化监督管理

    全力推进民主集中制建设,制定了***《“三重一大”决策制度实施细则》,明确***和基层单位具体决策程序、决策范围、决策形式,确保决策的科学化、民主化和规范化。今年以来,***通过召开党委常委会和党政联席会议,集体研究事项******项,

    篇三:述职述廉述责报告

    述职述廉述责报告

    梁军

    这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

    一、政治思想方面:

    认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    二、教育教学方面:

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

    1、课前准备:备好课。

    2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能

    运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    5、课堂上的情况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

    博采众长,提高教学水平。

    8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的

    关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

    三、在分管工作上,服从安排,积极主动

    在完成好个人教育教学工作任务的前提下,做好自己分管的安全工作,认真落实好安全工作各项措施,确保各项安全制度完善到位,认真开展好各项安全教育活动,提高师生的安全意识。安排好各种安全演练活动,提高师生的安全逃生自救能力。做好各种传染病的预防工作。协调配合好各级部门对学生的体检活动,并做好分析工作,指导学生形成良好的卫生习惯。

    总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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