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    达内暑期社会调查

    来源:博必发官网 时间:2017-06-16

    篇一:认识实习报告文档

    专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:

    1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

    2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

    3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

    达内科技有限公司,先后由美国国际数据集团IDG、集富亚洲、高盛进行三轮融资,由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办,直接引进北美IT技术,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。

    哈尔滨达内科技有限公司是加拿大·达内科技有限公司在哈尔滨的直属高端IT培训中心,坐落于哈尔滨地标性建筑沪士大厦中。10年运营,达内在多伦多、北京、郑州、上海、广州、杭州、南京、重庆、哈尔滨等30多个城市,建设50多个分中心,拥有近20000平米培训场地,几千名学员同时在校学习。自2002年进入中国以来,已经为IBM、微软、摩托罗拉、华为、Yahoo、NEC、用友、神州数码、联想、新浪、搜狐、亚信、中国电信、中国银行、花旗银行等中外知名IT公司培养输送数7000名中高级软件人才。 基于成熟、规范的IT人才培训体系和储备过万的专业开发工程师人才库,达内面向国际、国内中高端IT公司提供人才推荐、人才外包、校园招聘、定单培训等多项IT人才服务。

    ·2005年

    2005年1月,达内外企IT培训广州中心成立

    2005年8月,与韩国ACT公司合资成立KAC达内国际游戏学院

    2005年8月,与上海大学合作“上大达内软件工程硕士教育”

    2005年12月,被北京市高校毕业生就业指导中心授权为“首都大学生就业培训基地” ·2006年

    2006年4月,达内外企IT培训南京中心成立

    2006年10月,与西北大学软件职业教育学院合作共建实训基地

    2006年7月,达内外企IT培训武汉中心成立

    2006年8月,与山东大学网络教育学院合作共建实训基地

    2006年9月,达内外企IT培训苏州中心成立

    2006年10月,达内外企IT培训成都中心成立

    2006年10月,与天津师范大学继续教育学院合作共建实训基地

    2006年10月,与开封大学信息工程学院和开封大学软件技术学院合作共建实训基地 2006年11月,达内入选 “2006年度德

    达内暑期社会调查

    勤中国高科技、高成长50强”

    ·2007年

    2007年3月,北京王府井校区成立

    2007年5月,荣获“2006北京最具影响力的IT职业教育机构”称号

    总裁、CEO获得“2006 北京教育机构影响力人物”称号

    2007年7月,达内IT培训集团杭州中心成立;

    2007年7月,Java训练营首期开营

    2007年9月,达内与Sun中国区培训部建立Java培训的深度合作联盟

    2007年9月,达内引领应届生入职名企的“蓝色之路”计划正式启动,并同时推出500万助学基金

    2007年10月,马达加斯加教育科学部主任MR.RAZAFINJOELINA Tahina率团访问达内

    2007年10月,达内科技有限公司蝉联“2007德勤中国高科技、高成长50强”

    2007年12月,达内入选“2007全国大学生心目中最具影响力的IT培训机构”

    ·2008年

    2008年1月,达内获得2007年度“十大品牌教育集团”及“最受推崇IT培训品牌”荣誉 2008年2月,达内大连中心盛大落成

    2008年3月,达内上地校区盛大落成

    2008年4月,达内举办第一届专场招聘会

    2008年5月,山东科技大学与加拿大达内外企IT培训集团合作,联合办学共同培养软件工程领域硕士和 计算机技术领域工程硕士

    2008年6月,达内CEO韩少云先生应邀出席第12届软博会“软件人才培养与发展论坛”

    2008年6月,坦桑尼亚教育部官员访问达内

    2008年6月,达内深圳校区落成

    2008年10月,达内连续三届荣膺“德勤高科技高成长中国50强”

    2008年11月,北京交通台《财富风云榜》专访达内CEO韩少云先生

    2008年11月,主动应对风暴 技术扭转困境 达内获二轮融资启动“暖冬工程”

    2008年11月,CCTV2 “经济信息联播”与“第一时间”相继报道暖冬工程

    2008年12月,达内CEO韩少云先生获评IT教育界年度风云人物

    ·2009年

    2009年1月, 达内获评2008“中国十大品牌IT培训机构”

    2009年4月, 清华大学和麻省理工学院国际MBA学员入驻达内,合力演练“中国实验室项目”

    2009年4月, 与南京大学合作,联合培养软件工程硕士

    2009年4月, 北京CBD校区盛大落成

    2009年4月, 中央人民广播电台采访达内CEO韩少云先生

    2009年7月, 达内亿美在北大北阁会首,联合启动中国大学生移动商务孵化计划 2009年10月,达内耗资千万推出TTS3.0建立行业标准

    2009年11月,达内获得北京商务委和教委联合认定的首批服务外包人才培训中心 2009年12月,达内获得腾讯“中国IT教育十大影响力品牌”

    ·2010年

    2010年1月, 达内IT培训集团总裁韩少云先生参加腾讯网“高端访谈”

    2010年1月, 达内获得德勤“亚太地区高科技、高成长亚太500强”

    2010年1月, 达内获得搜狐“建国60年百强品牌中国十大IT品牌”

    2010年3月, 达内获得新浪2009年度最具就业竞争力IT教育机构”

    2010年3月, 达内与微软强强联手,成立微软中国发展中心,推广实训新模式

    2010年4月, 达内获得中国IT实验室 “中国 IT 教育产业十大品牌”

    2010年4月, 达内获得首届“腾飞奖”归国人员创业企业中国60强

    2010年4月, 韩少云先生出席(第三届)中国教育产业创投发展时代峰会

    2010年7月, 达内济南中心成立

    2010年7月, 浙江副省长陈敏儿访问达内杭州中心

    2010年8月, 达内成为2010年互联网大会指定官方培训机构

    2010年9月, 达内黑龙江旗舰中心成立

    2010年12月,达内荣获腾讯“2010中国十大最具影响力IT教育品牌”

    ·2011年

    2011年3月,达内哈尔滨中心成立;

    2011年4月, 达内荣膺工信部2010年度“优秀培训基地”称号,达内CEO喜获“优秀个人奖”

    2011年4月, 达内荣获中关村软件行业创新示范百强企业“服务创新示范企业十强” 2011年5月, 达内荣获中国服务贸易协会“中国服务外包优秀培训机构”与“中国服务外包校企合作贡献奖”

    2011年9月,获得国际领先的投资银行和证券公司-美国高盛集团2000万美元投资,成为金融危机后教育行业单笔融资之最,也是继吉利汽车之后,高盛在国内最大的一笔投资

    联通系统集成有限公司黑龙江省分公司简介

    联通系统集成有限公司黑龙江省分公司(以下简称公司),是联通系统集成有限公司的下属分公司。公司作为中国联合网络通信集团在黑龙江省系统集成服务的主导力量,同时也是服务于省内各行业客户的专业研发机构,并已经成为一家能够为用户提供专业、高质软件开发、系统集成、运营维护、信息通信技术咨询服务的大型高新科技企业。

    公司前身黑龙江省邮电科学研究所始建于1958年,其间又经历了三次更名,分别为黑龙江省通信软件工程局、黑龙江国脉通信科技有限公司、中国网通集团系统集成有限公司黑龙江省分公司。

    当时间迈进了2008年,电信业重组的号角吹遍了大江南北。为促进电信行业健康、协调发展,在中国工业和信息化部、国家发改委和财政部统一部署下,中国网通红筹公司、中国联通红筹公司成功合并,中国联合网络通信(香港)有限公司正式成立。它标志着中国电信业翻开了崭新的一页,企业发展迈向了新的时期。

    在这样一个瞬息万变的市场环境下,电信行业的两大“巨头”的融合重组为联通系统集成有限公司的未来创造了有利的条件,提供了丰富的资源。公司将通过支撑内部核心业务系统和信息化关键系统的建设、维护,持续提升企业核心能力,并以此为基础支撑集团ICT业务拓展,为大客户提供具有竞争力的信息化整体解决方案。

    公司坚持以推动社会信息化为己任,以信息系统集成为主要业务方向,以技术创新为源动力,以优质服务为基础,定位于通信和信息技术融合的市场,大力推进高新技术成果的商业化和产业化,全面打造行业领先的系统集成服务提供商。公司面向电信运营商、政府、企事业、公共事业、金融、能源、教育、制造业、医疗及公检法等各个领域,提供从IT系统咨询规划、基础平台建设、应用软件开发、系统集成、运营服务、工程施工、设备采购乃至IT外包等全方位、多层次的综合应用服务及整体解决方案。

    作为黑龙江省联通公司的重要支撑力量,我公司承担了黑龙江省电信服务网计算机综合管理系统(九七工程)、本地网计费帐务系统及BOSS系统等重大工程项目的建设任务。在此基础上,我们立足黑龙江,辐射全中国,为中国联通集团及各省分公司、其他电信运营商、专网通信运营商提供服务。此外,我公司积极拓展外延市场,建设了黑龙江省委、省政府、省人大、省政协、省纪委五大领导班子的MIS系统,哈尔滨市委、市政府的办公自动化系统等。在公共事业方面,我们为哈尔滨市自来水公司、哈尔滨市燃气化工集团研制开发出营业收费管理系统,为提高客户运营管理水平,推动行业信息化发展起到了积极的作用。在面对中、高端家庭用户,公司推出了智能E家-家庭无线网络套餐等,使生活娱乐、便捷。

    公司始终坚持以人为本的理念,建立了吸引人才、培养人才、任用人才、留住人才的有效机制。拥有一大批具有IT专业知识背景、精通各种开发工具、熟悉网络技术及各行业信息化的专业研发人才和项目管理人才,总人数近450人,为公司持续稳定发展提供了源源不竭的动力。

    公司技术力量雄厚,在软件开发上,员工们熟练掌握Delphi、VB、VC、PB等传统开发工具,并广泛应用.Net和J2EE技术;系统集成领域,可以安装调试IBM、HP、SUN、DELL、SGI等各种小型机服务器,熟练运用ORACLE、SYBASE、SQLSERVER、DB2等大型数据库并且精通CISCO、华为、3COM、D_LINK、HP、中兴等各种网络设备的调试。同时公司通过ISO9001质量体系认证和CMMI3级评估,拥有完善的运营管理体系、工程管理体系、质量控制体系和客户服务体系。拥有一支近50人的专业维护服务队伍,秉承“真诚与客户合作,用心为客户服务”的理念,通过先进的呼叫中心系统,实行7×24 小时的不间断服务,及时为客户答疑解难、排除故障,提供优质满意的服务。

    联通系统集成有限公司黑龙江省分公司将继续发扬“爱岗敬业、团结协作、创新进取、追求卓越”的企业精神,全面提高服务质量,树立崭新的企业形象。以诚信赢得尊重,以品质求得发展。以优势的通信网络资源为依托、以一流的管理团队为核心、以雄厚的技术实力为后盾,持续不断地为行业客户提供领先的技术产品、全面的解决方案和专业的IT服务,帮助客户提高企业核心竞争力,为客户创造更大的价值!

    公司分阶段介绍

    黑龙江省邮电科学研究所

    黑龙江省邮电科学研究所,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省邮电管理局。1962年,在全国邮电企业机构调整时撤消。后于1973年9月根据黑龙江省邮电通信生产的需要重新建立。主要从事通信领域中的交换技术、传输技术、邮政自动化技术以及计算机在通信领域中的应用等方面的开发和研究。

    科研所从成立之日起就担负起科研与生产相结合、改变当时通信落后面貌的使命。成立之初,在科研经费不足、生产设备落后、办公环境简陋的情况下,技术人员克服重重阻力,研发了数十个项目。其中,半电子布控长途电话自动交换设备、市话半电子自动电话交换设备及合作完成电子汇兑稽核设备等,均获得了当时科技界的最高荣誉——全国科技大会奖。

    1985年,国家实施科技体制改革,逐年递减20%事业经费。在华夏改革开放的澎湃浪潮中,科研所抓住机遇,实行“项目承包”的经济核算体系,第一年即赢利21万元,从此走上了自我发展、自我完善之路。1985年到1995年这十几年间,科研所的改革取得成效,开发了九大系列数十项科研成果,并迅速转化为生产力,产品被推广到全国十八个省的200多个市县。其中,步进制交换机用户复式计费系统,在辽宁省沈阳、鞍山,吉林省长春、洮南等十个邮电局推广使用;纵横制交换机复式计费系统,推广到17个省市的100多个局;程控交换机磁带脱机计费系统,推广到6个省100多个市县局;市话营业管理系统,推广到6个省的100多个局??这也为科研所创下了数千万元的经济效益。

    黑龙江省通信软件工程局

    1996年4月30日,黑龙江省通信软件工程局成立,标志着黑龙江省邮电科研所的历史又翻开了新的篇章。为适应通信企业改革,发挥信息化管理的优势,中止原有的短、平、快项目,确定了向“网”上转,向“软”上转,向“通信产业的热点技术”上转的战略,开创了企业发展的新局面。

    这期间,全省邮电企业“电信服务网计算机综合管理系统”(九七工程)全面建设。在没有任何可借鉴的前提下,科研人员起早贪晚,以苦为乐,攻关克难。1999年,“九七工程”全部竣工,完成了全省纵向联网,实现了市、县和乡镇的计算机管理,提高了电信服务质量。这是国内首家依靠本省技术力量完成的重点项目,由此奠定了我局在全省通信大网的技术支撑地位。

    此后,陆续开发了“电信客户服务系统”、“170话费查询系统”、“联机计费系统”等多项成果。本地网电信业务计费帐务系统经电信总局测试一次通过。1997年,全国邮电通信企业科研“三改”工作会议在哈尔滨召开,肯定了软工局的改革成果。

    1999年软工局通过了ISO9001质量体系认证,标志着企业生产和管理流程达到了国际标准,从而取得了通向国际市场的通行证。

    黑龙江国脉通信科技有限公司

    2000年4月,软工局改制为黑龙江国脉通信科技有限公司。中青年结合的领导集体为企业的持续发展注入了新鲜的血液和活力。公司运用先进经营理念和现代管理模式,以电信行业为依托,同时拓展公用事业、国际业务等领域。公司的主营业务收入逐年增长,2005达到6776万元。2006年上半年合同额超过亿元。

    企业的技术和管理经验日益丰富,市场运作能力日益加强,品牌知名度日益提高。客户遍及网通、电信、移动、联通、铁通、金融、石油、广电、建筑、畜牧、烟草、城市供水、大型制造等行业和省委、省政府及地市政府机关。产品远销北京、吉林、甘肃、内蒙古、山西、辽宁、河北等地。2004年,公司承接对日外包业务,成为日本佳能公司的战略合作伙伴,开辟了企业发展的新领域。

    企业管理体系日益完善,管理能力日益提高。2003年,国脉科技公司成为黑龙江省首家通过CMM2级认证的企业。几年来,共有27个软件产品通过软件行业协会的认证。经过严格审核,我公司又成为国家规划布局内的重点软件企业。

    篇二:幼儿园社会实践博必发

    暑期社会实践总结

    暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。正因为有了这样一个想法,在辗转考虑多个比如我该去什么样的地方,我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识方面的了解,更好地服务大众等等问题后,终于有幸去了宁波市鄞州区横街中心幼儿园参加我步入大学以来的第二次社会实践。

    2013年7月6日,这一个令我难忘的日子,这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的征途。宁波市鄞州区横街中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。目前已有十年办学经验。

    幼儿园把我安排在了大三(2)班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师,可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,刹那,我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。

    第一天,我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看

    法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

    刚开始到幼儿园几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助胡老师进行一些较常规的工作,比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,七月八日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天胡老师此课的上课方式,前一天晚上我还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。

    一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,其中只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有胡老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题 比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?胡老师都一一很耐心地对我进行了解释。

    除了这些,在胡老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我,她爱她的职业,她爱她的学生,她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩,和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细分析,详细讲解?? 每天我都会在幼儿园门口等待孩子们的到来,工作分配好就看着他们做晨操,是一件非常开心的事。虽然我想用最快的速度记住全班小朋友的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我最大的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区角活动时我会以玩伴的角色与孩子一起玩游戏;在玩游戏的时候我还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会跟孩子道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;每天都缠着我问东问西的;放学时他们都会和我说一声再见。我的努力渐渐有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,要不然在上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验??幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的心声,了解和关心孩子。

    在实习中,使我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了小孩子和大人之间的区别,学会了包容一些稚气的过失和学会了同事之间的相处之道。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协 调工作也具有同样重要的地位。我觉得自己如果也能成为一名优秀的幼师也是很好的。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,是一门值得重视的学问。胡老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一些小朋友不爱惜自己的书本,把书本外面那漂亮的衣服撕烂了,老师就马上跟小朋友说要爱护自己的书本,不管是不是自己的。并教他们换位思考:如果是你自己,别人把你的衣服撕烂了,你会不会生气啊?并要求她们把书粘好。这些日常生活琐碎的事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

    七天的实习生活即将结束了。回顾这些日子,我们都是学到了许多幼儿园的实际操作经验,也学会和家长还有小朋友等不同层次的人们交流和互相理解,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。篇二:幼儿园社会实践总结

    寄语:

    宝贝,你是这样长大的

    每个小孩都是牵着上帝的手来的,

    伴随着第一声啼哭,带着好奇看着周围微笑的脸庞。

    从宝宝出生的那一刻,宝宝的第一次微笑、第一次抬头、

    第一次爬行、第一次站立??

    看着他努力地想认识这个世界;看着他努力地想要站起来;

    看着他纯真无邪的笑着招手,那些欣喜感动。

    花一样绽放的笑容

    —金铭幼儿园之行 百年大计,教育为本,我们培养新一代的接班人不是为了把桶灌满水,而是为了让他们成为社会有用之才。教育从娃娃抓起,在现在看来不是一句空话,胎教,早教班应运而生。而在这个暑假我有幸到邯郸市邯山区金铭幼儿园体验孩子们一天的完整生活,

    为我的暑假生活增加了许多乐趣。

    都说幼儿园小班的孩子最不听话,可通过我的经历,我想说的是孩子们很听话,也能很快的融入到集体之中,现在不妨让我为大家说一下我幼儿园之行吧!

    早上我和这里听话的孩子们一样,在八点之前乖乖的到教室等待老师的到来,据说还是一位大概怀孕有六七个月的漂亮老师给这个班的孩子们的上课,心里充满的崇敬与紧张:怀孕都六、七个月还坚持孩子们上课,真是让人佩服;她不怕孩子们的不小心撞到她,受伤,又充满了担忧。大概还差十五分钟的

    时候老师迈着款款的脚步走来了,虽

    然怀孕也掩饰不住她作为二十来岁的

    青春活力,善意的笑容给送孩子的家

    长带来一种安全、放心的感觉。

    随着一名新生的加入,教室顿时变

    得失去了原本的和谐,孩子们停下手

    中的积木游戏,十六双眼睛瞬间齐刷刷转向躲在妈妈怀里的哭得小朋友。妈妈“狠心”把孩子交给老师离开了学校。而孩子在老师的怀中停止了哭声,可能是由于陌生带来的恐惧让孩子暂停了哭泣,可几分之后哭声又起。在我看来老师应该使尽全身解数去教育、吼这个孩子,事实相反她抚摸着孩子的头,轻声的说不要怕,如果宝贝听话妈妈就来接你回家,而且也是咱们这最听话的宝宝这一类鼓励的话,这些话与吼相比下来管用多了,孩子一会就安静下来,也就渐渐的融入了群

    体之中,玩起了积木。

    差不多十点太阳出来了,老

    师:“咱们出去玩滑梯”,孩子

    们一时间内争先恐后的离开了

    教室,爬到滑梯上面玩了起来,

    竟有调皮的学生挡在滑梯尾段,

    让接下来的孩子撞到,笑声一浪

    接着一浪。

    二十分钟后回教室,大家开

    始喝水,小朋友主动端起水杯一饮而尽,有的甚至要了第二杯,小朋友让我见识到了与社会认识与众不同一面。

    到教室老师教大家唱《三只熊》,学完差不多到了11:30,吃饭

    的时间到了,教室经过轻微的改动就成了食堂。吃饱了,喝足了,玩

    累了,小朋友在老师的引导下,排成小火车乖乖的去房间睡午觉了,没过二十分钟,轻轻的鼾声就萦绕在整个房间。

    下午的安排与上午最大的不同小朋友添加了绘画课,小朋友可以随性画出自己的喜欢的东西,但要给老师解释图画的内容。

    一天下来老师乐在其中,享受着孩子们天真的笑容,看着孩子们的成长,就像自己的孩子长大一样,那样有成就感。

    经过一天的接触真的

    很喜欢这里的孩子们,他

    们拥有着人类最原始的欲

    望,能肆无忌惮的表达内

    心的喜怒哀乐,真的很羡

    慕他们,希望他们在这能

    拥有一个值得回忆的童年时光。 在我个人看来,在一个孩子接受教育的初始阶段就应该让他的天性得到最大程度的释放,能发现他的过人之处,因材施教,让孩子在以后的生活、学习中真正体验学与玩的乐趣,成为一个有担当的社会有用人才。

    护理与康复学院

    2012年8月10日篇三:暑期幼儿园社会实践总结

    暑期幼儿园社会实践总结

    暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。正因为有了这样一个想法,在辗转考虑多个比如我该去什么样的地方,我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识方面的了解,更好地服务大众等等问题后,终于有幸去了慈溪市桥头中心幼儿园参加我步入大学以来的第一次社会实践。

    2010年7月31日,这一个令我难忘的日子,这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的征途。慈溪市桥头中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。目前已有十年办学经验。

    幼儿园把我安排在了大三(2)班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师,可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,刹那,我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。

    第一天,我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的

    发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

    刚开始到幼儿园几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助胡老师进行一些较常规的工作,比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,八月五日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《暑假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天胡老师此课的上课方式,前一天

    晚上我还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。

    一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,其中只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激

    动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有胡老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?胡老师都一一很耐心地对我进行了解释。

    除了这些,在胡老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我,她爱她的职业,她爱她的学生,她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩,和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有 关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细分析,详细讲解??

    九天的社会实践很快就结束了,不知不觉,我成了孩子们眼中的小孙老师,也成了他们的大姐姐,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻??我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。

    这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。

    九天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。

    篇三:2016-2021年中国达内行业市场分析及投资可行性研究报告

    2016-2021年中国达内行业市场分析及投资

    可行性研究报告

    报告简析:

    中金企信(北京)国际信息咨询有限公司在市场调查领域已有十余年的调研经验。着力打造一站式服务的多用户报告、市场调查报告、行业研究报告、查阅咨询报告、市场分析报告、数据监测报告、项目可行性报告、专项调研报告等专业情报信息咨询平台。在此同时与业内企业、官方、第三方机构建立完善的数据与信息平台为该领域企业提供准确高效的市场信息与数据保证。

    报告主要围绕市场现状(包含区域市场)、市场竞争与供需格局格局(包含区域市场)、市场规模(包含区域市场)、市场前景(包含区域市场)、技术发展趋势分析、价格分析、进出口分析、使用情况及品牌占有率、企业竞争力与主要财务数据分析、相关政策法规与环境分析、投资策略、投资风险、风险规避、营销战略选择等多方面进行科学细致的分析。中金企信(北京)国际信息咨询有限公司本着“一心一意做研究,全神贯注为客户”的基本工作理念,为业内企业提供准确及时的市场数据分析,是业内企业重要的参考依据。

    数据来源:

    提供自身团队与外聘顾问专家、外聘团队获取一手数据、国家统计局、发改委、中国海关总署、工信部、相关媒介平台、相关协会组织等(针对每个行业与产品数据来源会有不同,我司报告数据都会

    注明实效数据来源确保数据权威与准确性)。

    报告目录

    第一部分 行业发展现状

    第一章 达内行业发展概述

    第一节 达内的相关知识

    一、达内的定义

    二、达内的特点

    第二节 达内市场特征分析

    一、市场规模

    二、产业关联度

    三、影响需求的关键因素

    四、国内和国际市场

    五、主要竞争因素

    六、生命周期

    第三节 达内行业发展成熟度

    一、行业发展周期分析

    二、行业中外市场成熟度对比

    三、行业及其主要子行业成熟度分析

    第二章 全球达内市场发展分析

    第一节 2009-2015年世界达内产业发展综述

    一、世界达内产业特点分析

    二、世界达内产业市场分析

    第二节 2009-2015年世界达内行业发展分析

    第三节 全球达内市场分析

    一、2011-2014年全球达内需求分析

    二、2011-2014年欧美达内需求分析

    三、2011-2014年中外达内市场对比

    第三章 我国达内行业发展现状

    第一节 中国达内行业发展状况

    一、2011-2014年达内行业发展状况分析

    二、2011-2014年中国达内行业发展动态

    三、2011-2014年达内行业经营业绩分析

    四、2011-2014年我国达内行业发展热点

    第二节 中国达内市场供需状况

    一、2011-2014年中国达内行业供给能力

    二、2011-2014年中国达内市场供给分析

    三、2011-2014年中国达内市场需求分析

    四、2011-2014年中国达内产品价格分析

    第三节 2013-2014我国达内市场分析

    第四章 达内产业经济运行分析

    第一节 2009-2015年中国达内产业工业总产值分析

    一、2009-2015年中国达内产业工业总产值分析

    二、不同规模企业工业总产值分析

    三、不同所有制企业工业总产值比较

    第二节 2009-2015年中国达内产业市场销售收入分析

    一、2009-2015年中国达内产业市场总销售收入分析

    二、不同规模企业总销售收入分析

    三、不同所有制企业总销售收入比较

    第三节 2009-2015年中国达内产业产品成本费用分析

    一、2009-2015年中国达内产业成本费用总额分析

    二、不同规模企业销售成本比较分析

    三、不同所有制企业销售成本比较分析

    第四节 2009-2015年中国达内产业利润总额分析

    一、2009-2015年中国达内产业利润总额分析

    二、不同规模企业利润总额比较分析

    三、不同所有制企业利润总额比较分析

    第五章 我国达内产业进出口分析

    第一节 我国达内产品进口分析

    一、2011-2014年进口总量分析

    二、2011-2014年进口结构分析

    三、2011-2014年进口区域分析

    第二节 我国达内产品出口分析

    一、2011-2014年出口总量分析

    二、2011-2014年出口结构分析

    三、2011-2014年出口区域分析

    第三节 我国达内产品进出口预测

    一、2011-2014年进口分析

    二、2011-2014年出口分析

    三、2016-2021年达内进口预测

    四、2016-2021年达内出口预测

    第六章 中国达内市场供需分析

    第一节 达内市场需求规模分析

    一、中国达内总体市场规模分析

    二、东北地区市场规模分析

    三、华东地区市场规模分析

    四、华中地区市场规模分析

    五、华北地区市场规模分析

    六、华南地区市场规模分析

    七、西部地区市场规模分析

    第二节 达内市场需求特征分析

    一、达内消费群体的年龄特征分析

    二、消费者关注的因素

    三、市场需求潜力分析

    第三节 达内生产分析

    一、达内行业产量分析

    二、达内行业生产集中度分析

    第四节 达内行业经营绩效分析

    一、行业营运情况分析

    二、行业盈利指标分析

    三、行业偿债能力分析

    四、行业成长性分析

    第二部分 行业竞争格局

    第七章 达内行业竞争格局分析

    第一节 达内行业历史竞争格局概况

    一、达内行业集中度分析

    二、达内行业竞争程度分析

    第二节 中国达内行业竞争结构分析

    一、现有企业间竞争

    二、潜在进入者分析

    三、替代品威胁分析

    四、供应商议价能力

    五、客户议价能力

    第三节 中国达内产业研发力分析

    一、达内产业研发重要性分析

    二、中外达内研发投入和运作方式对比

    三、中国达内研发力问题分析

    第四节 中国达内产业竞争状况

    一、我国达内行业品类竞争现状

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