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    学校将国防教育纳入议事日程和年度工作计划

    来源:博必发官网 时间:2016-12-09

    篇一:2014学年度学校国防教育工作计划

    文化路小学我爱国防教育活动计划

    一、 指导思想

    在十一前夕,我校大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,树立“居安思危”的国防观念,激发学生爱军习武、献身国防的思想感情,努力营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。

    二、教育目的

    通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

    三、教育原则

    (一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结(来自:WWw.cssyq.Com 博必发官网:学校将国防教育纳入议事日程和年度工作计划)合,并注意发挥国防教育的特点;

    (二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

    (三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

    四、教育内容和要求

    (一) 1—3年级(绘制一幅画)

    国防知识

    1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;

    2、了解“七?一”、“八?一”、“十?一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军、中华人民共和国的缔造者;

    3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。

    国防观念

    1、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

    2、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体、艰苦朴素、关心他人。

    (二) 4—6年级

    国防知识

    1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;

    2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;

    3、了解祖国的疆域及周边国家。

    国防观念

    1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,

    增强保家卫国的责任感;

    2、了解我国是一个统一的多民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;

    3、理解集体力量大于个人力量的道理,培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;

    4、学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

    五、具体工作

    1、抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

    2、在品德与社会课中渗透国防知识,让国防教育进入课堂。

    3、一至三年级学生绘制一幅以国防为主题的画,四至六年级创作一幅以国防为主题的手抄报。各班在走廊展出。

    4、辅导员利用升旗仪式和校园广播给学生讲座,积极开展国防教育活动

    西沟小学

    二零一四年度

    篇二:2015学年度学校国防教育工作计划

    西沟小学国防教育工作计划

    一、目的要求:

    (1)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理,认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,懂得“生于忧患、死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防观念;

    (2)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在,对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕,决不让历史悲剧重演;

    (3)认识“没有一支人民的军队,便没有人民的一切”的道理,学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神;

    (4)认识现在的和平生活,是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有走社会主义道路才能民富国强,青年学生必须刻苦学习科学文化知识,立志献身于社会主义现代化建设;

    (5)认识长期的和平环境不能忘记国防,只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强,才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练,加强组织纪律性,养成良好的学习、生活习惯。

    二、基本任务:

    1.了解基本国防知识:(1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;(5)初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;

    (6)了解历史上杰出的军事家。

    2.掌握必备的军事技能:(1)根据解放军队列条令,组织队列训练,学习军人的仪表和作风;(2)有条件的学校组织学生学习“三防”知识,进行战场救护等军事训练,掌握其基本技能;(3)学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;(4)结合军事夏令营、少年军校等活动体验军营生活。

    三、各年级教学内容:

    一年级:

    (1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是

    捍卫社会主义事业的坚强柱石;

    二年级:

    (1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石

    三年级:

    (1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。(5)了解历史上杰出的军事家。

    四、五、六年级:

    (1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战

    争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;(5)初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;(6)了解历史上杰出的军事家。

    西沟小学

    二零一五年度

    篇三:2015国防教育工作计划

    国防教育工作计划

    瑞山联小

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:

    二、主要任务

    1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。

    2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。

    3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。

    4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。

    三、具体工作

    1.营造国防教育氛围

    (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

    (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

    (3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。

    2.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。

    (1)与革命前辈配合,组织学生了解烈士,增强国防意识。

    (2)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。

    4.加强国防教育队伍建设。

    (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

    (2)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。

    (3)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。

    5.积极开展国防教育活动

    (1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。

    (2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。

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