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    高考班主任工作总结

    来源:博必发官网 时间:2017-01-13

    篇一:2012高考后班主任工作总结 (4000字)

    2012高考后班主任工作总结

    王涓

    伴随高考填报志愿的结束,紧张的心情终于可以放松一下了。现就班级高考情况作一简单说明.反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,现就以下几点与大家交流。

    一、强化学习动机,树立考学目标

    我班学生在高一高二的期中期末考试中一直保持着不错的成绩,但作为文科班,学生基础差尤其是数学学科,几乎令全部的学生颇感头疼;再有本班学生中女生占了大部分,好处比较听话,但自信心,自我调节能力不强。所以一进入高三,我就引导学生制定自己的考学目标,并张贴在班级醒目位置,以激励学生更好地努力。同时一进入高三我就不断地通过各种教师讲话机会向学生灌输数学对于文科生的重要性,引导学生克服困难下大力度攻克数学。

    二、准确定位、分层推进

    为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

    a、稳上本科可以冲击一本的学生;

    b、就目前成绩看考不上二本,但调整好也许有能力冲击二本的学生;

    c、在三本附近的学生;

    d、学习自觉但成绩不理想的学生;

    e、学习没有动力,懒散的学生。

    其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

    三、注重效率,防止反复

    经过高三这一年的工作,我深深体会到,成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出,但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

    高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢?作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。”要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

    四、观察细节,调整心理

    有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2b铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,而女生众多的文科班心理波动更大,所以我把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班会课反复向同学们宣传“成也细节,败也细节”的观念,学习中严格要求,同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整,或者找同学、朋友倾诉,相信老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育锻炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,

    一次挑战,自己成长过程中的一笔财富。

    虽说高三做了不少工作,但最终的高考我班的数学成绩依然没有大的突破,所以整体成绩让人也有些许遗憾。反思自己三年的班主任工作,我还有很多地方做得不足,同行们很多宝贵的经验值得我学习。三年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,愿意主动找老师谈心,能做到这一点非常不容易。要想成为一名优秀的班主任,不仅承担繁重的教学工作,还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远。

    篇二:高三上学期班主任工作总结

    高三上学期班主任工作总结

    一个学期过去了,回首过去的工作,充满了辛酸。一学期的辛苦,有收获的喜悦,为总结经验教训,有利于今后工作,现总结如下:

    一、加强常规管理,培养健康集体

    1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守,认真执行学校的规定,每天做到六查!发现问题,随时解决。

    2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

    3、有效地利用好每周一的班会课对学生进行各方面教育。比如,信心教育、学习习惯、养成教育、学习经验交流会、感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

    4、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

    二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

    1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

    2、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:高考班主任工作总结)段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

    3、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

    三、注意心理辅导,加强学习方法的指导

    本学期,学生基本上适应高三生活,但学习成绩出现了两极分化的现象,有的学生感到学习压力很大,而有的学生出现了厌学的情绪,多数学生在学习上出现了较大的不适应状况,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行了这方面的学习,阅读了大量的关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理?如何树立自信心?如何进行考前复习?如何进行查

    漏补缺?如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生进行不同的辅导,收到了一定的效果。

    总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在许多问题,不容忽视,任务还很重,工作还存在很多困难。因此,我将不断努力,及时总结经验教训,争取更加辉煌的成绩。

    篇三:高考结束后班主任工作总结

    高考结束后班主任工作总结

    高三22班学生称作高四22班,这是一个新组建的班集体,这个集体是由有朝气、有勇气,能够面对现实,实现突破的年轻人组成,共有学生49人,其中三人在3年32班借读,1人回户口原籍考试,1人为艺术生。经过一年的复习平均每人提高69.8分。考入本一的学生平均提高80.75分(不包括到32班借读的学生),本一名额15人实考27人,本二以上名额35人实考45人,还有艺术生一名考入内蒙古大学。今年高考成绩及与XX年高考对比如下:(为保护个人隐私,略去)

    今年的高考已经结束,一年来既有成功的经验又有失败的案例,反思是为了更大的进步,一句话说得好:状态大于方法,方法大于苦干。

    组班开始按既定策略操作实施,了解学生,首先与每一位学生谈话,背学生,确立团支部、班委会,选对很重要;开好班会是关键,班会要为学生鼓劲,帮助学生确立自信,找到适合自己的方法,下面是学生对我进行思想工作予以的评价:

    XX届学生崔文丽 : 我的好老师,您辛苦了!高三的时候如果不是您给我那么强大的精神动力,都不知道怎么熬到高考!谢谢您!

    6月21日21:20

    XX届学生姚金凤 : 敬爱的班主任,学生在此送给您最真诚的祝福!谢谢您高中对我的关心与鼓励,同时您的信仰也在我的思想里打上了深深的烙印。XX届学生常玲 : 椿爹,这一年来跟您学了很多,有时候我真的会偷偷的笑,因为有您,我的高四生活虽艰辛但不会孤单,当我坚持不下去的时候,想起您和班上的同学,我就像得到了正能量一样,抬起头,继续向前。您总说:做人要有霸气,即使装也要装下去,因为装着装着就真的是那个样子了,我坚信不疑。就这样,一步一步的走来,如今,回想当时,我可以无愧于自己的内心,因为我真的竭尽全力了,至于结果,就交给上帝去衡量吧,但是无论如何,我会笑着接受,因为我的人生才刚刚开始。您多保重身体6月14日08:56

    班主任的指导影响整个班级,每一名学生。我的XX届班级qq群名称: ツ

    4.22丶霸气范儿,群简介:努力学习!报效祖国!

    组班开始确立口号,标语条幅:口号:努力学习,报效祖国。我自信、我努力、我成功、我今天一定成功。标语条幅:勤奋就是天才;无论你干什么,都要全力以赴;只要今天够努力,幸福明天就会来临;见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

    组织观看学习方法、考试技巧、励志感恩视频。

    下学期班级在开鲁一中校园新闻中被报道。

    本学年,我收获较多,心态与以往大不相同,我很舒心、学生也舒心,学生不仅仅是高考成绩提高了,心态变好了,就像张爽的父亲说的:这一年,孩子成熟了,进入大学,我也放心了。宋歌两次参加3年13班的班会并发言、一次国旗下讲话,给高三、全校学生带来了正能量,收获高考成绩的同时收获着自信、感恩、价值观。

    这一年也有不成功的地方,***的高考成绩可以说是下降了,我有责任,他父亲患病,自身压力大,没有调整好。非知识性失分,只做一次,坚持可能会更好。纠错本做的还不到位。

    今年的工作总结,只是为今后的工作提供了镜子,我会继续反思、继续努力的!

    XX年7月4日星期四

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